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Inglese per i più Piccoli

Inglese per i più Piccoli

Il corso d'inglese per i più piccoli è adatto a bambini tra i 4 e i 6 anni con nessuna conoscenza pregressa della lingua inglese.

Scopri il magico mondo del Circo ed impara le prime parole in inglese con Anna e Ravi, i due orsacchiotti Betty e Bobby, Pixel il coniglio magico, e Ping l'uccellino meccanico. Canta canzoni, gioca, e guarda filmati delle divertenti avventure di Bubble e Squeak. Infine stampa i fogli lavoro delle attività per divertirsi ancora mentre si impara l'inglese.

Struttura dei corsi e contenuti

Ciascuno dei 10 moduli del corso, basati su vari argomenti, corrisponde a circa 20 minuti di tempo di gioco/studio. I materiali sono ideati per incoraggiare l'uso e il riuso degli stessi da parte dei bambini, così che via via aumenti la familiarità con lo scenario del corso, i personaggi, la tipologia degli esercizi e il linguaggio.

Argomenti:

Sono trattati i seguenti argomenti ed aree lessicali:

  • i nomi
  • i numeri
  • i colori
  • gli oggetti della cartella
  • il cibo
  • le parti del corpo
  • gli animali
  • la famiglia
  • il vestiario
  • l'occorrente per le feste

Sistema di livelli

Courses for
Young Learners
Quadro di Riferimento
del Consiglio di Europa
Esami
University of Cambridge
ESOL
Esami per bambini
Università
di Cambridge
ESOL
ALTE
  C1 Autonomo CAE (BEC 3)   Livello 4 Autonomo
  B2+ Indipendente      
  B2 Indipendente FCE (BEC 2)   Livello 3 Indipendente
  B1+ Soglia      
  B1 Soglia PET (BEC 1)   Livello 2 Soglia
Inglese per Ragazzi A2 Sopravvivenza KET Flyers Livello 1 Sopravvivenza
Inglese per Bambini A1 Introduttivo   Movers Livello introduttivo
Inglese per i più Piccoli Principiante assoluto      

Meteriale esemplificativo

Prova un esempio tratto dall'Unità 4 – The Classroom.

Obiettivi

  • Fornire opportunità alternative di esposizione alla lingua inglese, sia a casa che in classe.
  • Fornire opportunità di gioco e apprendimento svolte in modo indipendente, o sotto la supervisione di un adulto o di un bambino più grande.
  • Motivare ed instillare un'attitudine positiva verso l'apprendimento di una lingua diversa dalla propria attraverso l'esposizione a materiali didattici facili da usare, attraenti e divertenti.

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